viernes, 3 de julio de 2015

La plataforma Moodle

Da soporte a los profesores para la creación  de Comunidades Educativas a Distancia. 

Los estudiantes son propensos a una comunicación fluida a través de herramientas colaborativas orientadas a consolidar y ampliar sus relaciones personales, como las redes sociales.
 

Uso de Blog

El uso de los Blog y el aprendizaje autónomo


En la investigación realizada por S. Vázquéz Pérez y otros, en "Uso de la Web Social para fomentar el aprendizaje autónomo"; obtuvieron como resultados que los blogs tuvieron una gran aceptación. De un grupo de alumnos que aplicaron encuestas en una Universidad, el blog obtuvo un 43% de utilidad, 30% lo consideraron como algo intermedio y 27% que tenía muy poca o ninguna utilidad.

De esta forma, el 73% menciona que pudieron aprender el tema de manera autónoma, 14% menciona que no o hizo y el otro porcentaje restante no ha elaborado un tema en blog.


Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje

Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje, Según (Cabero,2006) permite

  • Flexibilizar los ambientes de enseñanza.
  • Crear nuevas formas de interacción entre los profesores y alumnos.
  • Al profesor pasa de ser un transmisor de conocimiento a un facilitar sobre los recursos de información disponible. 


Usos de las Redes Sociales

Usos de las Redes Sociales


Estos son algunos gráficos para los que se usan las Redes Sociales más populares. En algunos casos, aparece en inglés la infografía, pero si pueden traducirlo, les dará una idea del uso que le dan las personas a ellas.

*Facebook
*Twitter


Usando la Web en nuestra Aula

Materiales a utilizar para trabajar en la Web


En el texto denominado "Uso de la Web Social para Fomentar el Aprendizaje Autónomo" de S. Vázquez Pérez junto con otros colegas; hacen una propuesta de trabajo de las redes sociales y otras herramientas de la web 2.0 como las wikis y los blogs.

Una propuesta muy interesante de cómo implementar estas herramientas en el aula se encuentran en los materiales a emplear y que a los docentes les puede ayudar de mucho.

*Materiales de Trabajo y Comunicación

El uso de blog y cuentas de Twitter

En el primero se trabajan contenidos y en el segundo como medio de comunicación entre usuarios y docentes.


*Encuestas y Test en línea o por correo

Los docentes recopilan información estadística para saber acerca de las tendencias de uso de ambas herramientas.

(En la sección Artículos Relacionados , aparece un link que te lleva a infográficos del uso de Redes sociales, dale una leída y dinos que opinas)


El contexto escolar

En la actualidad, las personas adultas de un rango de 30 a 40 años de edad conocen las nuevas herramientas tecnológicas pero los niños y adolescentes son quienes han crecido y aprendido a usarlas de diversas maneras, principalmente para el ocio.

Teniendo en cuenta que la escuela debe considerar al contexto y que éste se encuentra inmerso en una era tecnológica y de Internet, las clases deben empezar a utilizar estas herramientas para mejorar el aprendizaje.

Las Wikis

Las Wikis

En la web social, una de las herramientas que más ha tenido aceptación entre los usuarios se encuentran las Wikis.

Wikipedia es una de las más populares y utilizadas dentro de la red. De acuerdo a la misma Wikipedia (2010), ha sido una de las herramientas que mayor auge y acogida ha tenido entre los estudiantes, reemplazando progresivamente a las obsoletas enciclopedias de papel.

En el artículo "Utilizando herramientas de la Web 2.0" de Morales (2008), las wikis ofrecen actividades de tipo individual y colectiva para favorecer el aprendizaje, crear, analizar, valorar o cambiar la información.