El uso de los Blog y el aprendizaje autónomo
En la investigación realizada por S. Vázquéz Pérez y otros, en "Uso de la Web Social para fomentar el aprendizaje autónomo"; obtuvieron como resultados que los blogs tuvieron una gran aceptación. De un grupo de alumnos que aplicaron encuestas en una Universidad, el blog obtuvo un 43% de utilidad, 30% lo consideraron como algo intermedio y 27% que tenía muy poca o ninguna utilidad.
De esta forma, el 73% menciona que pudieron aprender el tema de manera autónoma, 14% menciona que no o hizo y el otro porcentaje restante no ha elaborado un tema en blog.
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